- アスペルガー症候群の概要(LEVEL1)
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アスペルガー症候群(AS)は、神経発達障害(Neurodevelopmental Disorders)の一種で、コミュニケーションや社会的な相互作用、興味・活動の制約などが特徴的な症状を呈する疾患です。これは、広汎性発達障害(Pervasive Developmental Disorders)に分類され、その中でも高機能自閉症(High-Functioning Autism)に含まれます。
- アスペルガー症候群の分類(LEVEL2)
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- DSM-5におけるアスペルガー症候群の分類
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DSM-5(精神障害の診断と統計マニュアル、第5版)では、アスペルガー症候群は「広汎性発達障害スペクトラム障害」に位置づけられています。アスペルガー症候群は、従来の診断基準から「高機能自閉症スペクトラム障害」に変更され、ASD全体のスペクトラム内の一部として位置づけられました。
- ICD-10におけるアスペルガー症候群の分類
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国際疾病分類第10版(ICD-10)では、アスペルガー症候群は「広汎性発達障害」に分類されます。ICD-10ではASを「他の広汎性発達障害」としているため、従来の診断基準に基づいた分類が維持されています。
- アスペルガー症候群の特徴(LEVEL2)
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- 社交的な困難
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アスペルガー症候群の特徴的な症状の一つは、社交的な相互作用における困難です。コミュニケーションや感情の理解が難しく、他者との関係構築が苦手です。
- 興味と活動の制約
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ASDの患者はしばしば独自の興味を持ち、それに没頭する傾向があります。また、日常生活において繰り返し行う行動や習慣が見られることもあります。
- アスペルガー症候群と関連する専門用語(LEVEL3)
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- 神経発達障害
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神経発達障害は、脳の発達に関連する異常や問題によって引き起こされる症候群の総称です。ASDはその一部であり、アスペルガー症候群もこのカテゴリーに含まれます。
- コミュニケーション障害
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アスペルガー症候群の主な特徴の一つは、コミュニケーションにおける困難や障害です。これには非言語的なコミュニケーションの理解困難や適切な表現が含まれます。
- アスペルガー症候群の診断と治療(LEVEL2)
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- 診断基準
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ASD全体に共通する診断基準がありますが、アスペルガー症候群の場合は言語発達の遅れがないことが特徴です。診断は精密な評価と専門家の診断に基づいています。
- 治療アプローチ
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アスペルガー症候群の治療には個々の症状に合わせた多面的なアプローチが必要です。言語療法や行動療法、社交スキルのトレーニングなどが一般的な治療法として挙げられます。
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以上が、アスペルガー症候群に関するDSM-5とICD-10の視点からの分類と概要、特徴、関連する専門用語、診断、治療に関する詳細な解説です。
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